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班班通设备维护与资源运用情况通报

作者:admin 来源:本站原创 点击数:8708 更新时间:2014-10-29

 

隽水小学班班通设备维护与资源运用

 

情  况  通  报

 

班班通设备投入使用后,老师们使用比较积极,较好地服务了课堂教学,但也发现在设备维护和资源应用中存在一些不足和问题,现具体通报如下:

一、问题和不足

(一)设备维护

     922日:中午,五(2)电脑未关、电脑桌未锁;三(3)白板笔未锁进去,粉笔放在电脑桌上;六(8)白板笔未锁;四(7)电脑桌未锁,粉笔盒、黑板擦放在电脑桌上。

    929日:中午,四(7)电脑桌未锁、插头未抽;三(3),粉笔盒放在电脑桌上。

    1011日:四(3)电脑桌键盘、鼠标未锁,电脑桌被拖得太开,线缆被暴露在外;四(8)粉笔盒放在电脑桌上,一大堆写字课作业压在电脑桌的玻璃板上;二(7)未锁键鼠及音响;六(6)线槽已坏。

1013日:四(1)、六(2)电脑桌拖得太开,网线、VGA线直接裸露在地。

1027日:三(10)班将粉笔盒、黑板擦放在电脑桌上。

(二)资源应用

有的老师临时在网上调资源上课,自己对课件内容都不熟悉,导致教学时出现各种问题。

有的老师完全被课件牵着走,不管学生学没学、学到什么程度,教学非常低效甚至无效。

有的课件跟教学内容不完全一致,老师不仅不修改,也照着课件来进行教学。

有的老师上课只用课件不板书,甚至要学生动手操作体验的也以课件代替。

二、改进要求

针对以上情况,学校对设备维护和资源应用提出如下要求:

(一)设备维护:

    1电脑桌上不要放粉笔、黑板擦,不能放过多作业

    2电脑桌要及时锁好,电磁笔和遥控器都要锁进去。

    3电脑桌不能拖得太开,网线、电源线、VGA线会踩破

    4投影仪按两次开关按钮,屏幕关闭,要等红灯不再闪烁才可断电,让热气充分散出来

    5投影仪下课时要关闭

6如有问题要及时反馈

(二)资源应用

    1要体现“3+3”生本课堂教学模式,避免出现“机灌”

2要为教学服务,不要被课件牵着走

3要先修改课件,熟悉课件,当作二次备课

4要让学生亲历体验的不要用课件演示

5光盘不要直接放,可用虚拟光驱制作成虚拟光盘

   

                                    2014.10.28            

 

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