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教学快讯(2019年春第4期)

作者:admin 来源:本站原创 点击数:196 更新时间:2019-3-25

 凝心聚力、拒绝平庸、追求卓越

人人讲质量、人人求质量、人人抓质量

教 学 快 讯

2019317日   2019期(总第141期)

通城县隽水小学教导处主办

教学大比武

讲一课

3月20日上午第二节,三(4)班习青老师主讲数学公开课。

3月22日上午第一节,三(10)班杨静老师主讲数学公开课。

教师工作室

我校三个工作室启动并开展活动

3月18日下午、3月19日下午、3月20日下午,周聪小学英语骨干教师工作室、熊琼小学语文骨干教师工作室、洪雄伟小学数学骨干教师工作室分别启动并开展教研活动。工作室主持人分别作专题讲座,周聪老师讲了工作室设想、安排了近期工作;熊琼主任以《慢下来,和孩子一起谈》、《2019,我们怎样教语文》谈了一年级语文教学体会和赴汉观摩第9届名师优课活动的心得;洪雄伟副校长以《浅谈小学数学计算教学》为题,从教研室视导调研、近日听课谈起,介绍了计算教学现状,讲解了算法和算理的关系,特别分析了学生计算能力下降的原因并提供了对策,建议老师们在计算教学中渗透数学思想。

教学线主管从刘大勇名师工作室、黎简明名师工作室、胡正甫名师工作室谈起,介绍了工作室的背景及意义,提出了工作室建设的要求,从“要我研”向“我要研”转变,一要有序,制订计划和制度;二要开放,对工作室成员要有评价,要有退出和准入机制,确保工作室的活力;三要务实,将集体备课等教学教研活动落到实处;四要练功,工作室成员要通过阅读、朗读、书法、写作、微课制作等练好教学基本功;五要参加活动,在活动中成长,如最近的活动“信息技术赋能”征文、“讲一课”、“达标课”、“湖北好课堂”、“一师一课”等活动要积极参加或参与研讨磨课;六要规范,将各种过程性资料收集整理存档;七要交作业,工作室成员要不时上交教育文章、原创教案、作业、试题、课件、微课、朗诵作品等。

教育总支谭永西副书记亲监洪雄伟小学数学骨干教师工作室启动暨教研活动现场,结合国家和省、县重要政策、精神,强调了教师专业成长的重要意义,寄语老师们加快专业成长、培养兴趣特长。

在熊琼小学语文骨干教师工作室启动仪式上,教学线主管还结合四(2、10)学生习惯的扭转难、六(2)班语文作业潦草、个别老师布置家庭作业不用心(20遍公式和黑板上的题目、两张试卷(共8面份量))等教学现象,要求语文老师特别重视学生“童子功”的训练,用好《国学经典诵读》《写字课》《书法同步指导》《书法同步指导练习册》等,围绕“读写背”三字经展开语文教学,让学生在小学毕业时达到“一笔好字、一副好口才、一篇好文章”的“三个一”目标。

活动考勤:杜乐兴、彭美群两位老师旷会,徐小芬老师早退,黎琴老师请假。

质量监测

国家义务教育质量监测

本周,作为国家义务教育质量监测样本校,上传了我校四年级音乐、美术、语文教师及四年级学生信息。

教育信息化

班班通维护

本周:六(7)班更换音箱。阶梯教室电脑更换电源(尚在保质期内)。三(10)、六(1)投影仪修复安装到位。

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