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教学快讯(2019年春第11期)

作者:admin 来源:本站原创 点击数:313 更新时间:2019-5-13

 凝心聚力、拒绝平庸、追求卓越

人人讲质量、人人求质量、人人抓质量

2019512   2019十一期(总第148期)

通城县隽水小学教导处主办 


【教学大比武

县优课参赛

5月5日,完成7位县优课老师的参赛报名表。

5月10日午,督促7位老师在“一师一课”平台完善五项资料。

【教师工作室

学校小语工作室开展群文阅研讨活动

5月7日下午,学校小语工作室组织全体语文老师观摩胡汉周、卢琪两位老师主讲的群文阅读课。

胡汉周老师主讲《猜猜他是谁——各具特色的人物肖像描写》,出示名著中的肖像描写文段,以“猜猜他是谁”的游戏方式导入,一下子就激起了学生的学习兴趣。通过讨论几刚人物肖像描写后,胡老师引导学生找出肖像描写的方法,课堂上让学生尝试对熟悉的师生进行肖像描写,多位学生的描写一读出来就让同学知道描写的是谁。

卢琪老师主讲《儿童诗中的奇思妙想》。先通过几处留白的一首儿童诗先学生发挥想像,进行填充,初步了解儿童诗中的奇思妙想。接着,通过四首诗让学生诵读、分析、交流,进一步熟悉儿童诗中的奇思妙想。最后,不到10分钟的自由创作时间里,大部分孩子都创作出了富有想像的儿童诗,几位孩子的交流朗诵引得在场师生的阵阵掌声。

教导处要求语文老师领取刚到的群文阅读用书,落实朝读晨诵和群文阅读,切实提高学生语文素养,不断提升我校语文教学质量。

小英工作室赤壁观摩

5月8日下午——10日,县小英工作室成员吴超文、简瑶两位老师赴赤壁观摩全市小学英语绘本阅读教学优质课比赛。

【期中总结

期中质量分析会

为了及时反馈期中质量监测中暴露出的不足和问题,改进后段教学工作,我校于5月6日放晚学后召开了全体科任教师参与的期中质量分析会。

首先由三位优秀教师代表分享教学经验。王丽老师克服家里的困难,接受从六年级到一年级的任课安排,她分享的“我们班学习成绩不一定比别的班强,但思想品德一定比其他班强”应该是我们教育的价值取向。刘星老师多年来不管学校怎么安排,他都乐意接受任务,没有任何怨言,他从兴趣、习惯等方面分享数学教学经验。付星寒老师调来尚不满一年,去秋期末考试所带三个班进步非常明显,她分享的课堂教学经验很有操作性。

王海雄对照“三率”对期中质量监测进行了质量分析,肯定了成绩,指出了不足。以《往而不可追,奋进正当时》为题,通报了半教学工作情况,重点剖析了教学中的问题,对后段教学工作作了安排,提出了要求。

卢作春校长总结了半期学校工作,感谢全体老师的辛苦付出,要求老师们把时间精力用在教学上,与学校同呼吸、共荣辱、心连心,一分希望,百倍努力,希望全体老师不忘初心,扎实工作,追求卓越。

期中总结表彰大会

5月7日上午,我校召开期中总结表彰大会,因下起了小雨,主会场设在阶梯教室,各班派3位学生代表参加,其他同学由班主任组织在教室收听广播。

在同学们雄壮的国歌声后,习书记宣读了成绩优异学生、进步学生、励志学生三项表彰名单,856名学生获表彰。

三位学生代表向全校同学介绍了学习经验。四(6)班王梓馨同学代表成绩优异学生发言,分享了取得优异成绩的学习方法;五(11)班何思怡同学代表进步学生发言,她认为兴趣、习惯、态度对学习非常重要;六(10)班吴韵同学代表励志学生发言,“勤学好问”是她全面发展的主要原因。

教导处熊琼主任充满激情、文采飞扬的讲话吸引了所有师生的注意,六(5)班学生当场就写出了心得体会。熊主任建议同学们做一个自信的人,做一个聪明的人,做一个坚持的人。希望同学们尽快行动起来,拿出自信,播种希望,聪敏好学,笃行不倦,创造出人生美好四月天。

卢作春校长即兴总结,要求同学们树立安全意识和质量意识,要求同学们把学习和国家、民族的前途、命运联系起来,找好自己的坐佑铭和崇拜学习的人物,树立理想,志存高远,脚踏实地,努力学习。卢校长的讲话充满了对学生的谆谆教诲、殷切关怀和热切希望,必将激发我校学生的学习斗志。

王海雄主持总结表彰大会,要求全体师生进一步总结反思,调整教和学,在本学期剩下的不到两个月的时间里,全力以赴,争取教学质量更上一层楼。

【群文阅读

网络培训

5月10日上午,全体语文教师参加群文阅读网络培训。

【质量监测

参加全县义务教育质量监测考务会

5月8日下午,黄二甫副校长到教育局参加全县义务教育质量监测考务会。

5月9日,为迎接5月23日国家义务教育质量监测,教导处传达了全县考务会议精神:

1、老师和校长问卷调查练习明天就要截止,请至少登录问卷调查系统练习1遍,可以到三楼计算机教室练习,昨天罗主任牵头完成了安装;

2、请12位工作人员通过公众号熟悉自己岗位业务,熟记操作流程和要求;

3、请四年级老师每天在家长群中宣传国测,要求学生在家用电脑练习演唱测试系统、用手机“作业盒子”进行语文模拟测试

4、请语文老师根据3次模拟情况进行总结,查漏补缺(语文重点测查语文基础、文本阅读、书面表达,识别与推论、整合与解释、评价与鉴赏,学习兴趣、学习信心和学习习惯等);

5、请音乐、美术老师注意,重点测查艺术作品表现形式、民族艺术作品特点、中外艺术作品表达主题和情感的了解、理解,对民族艺术的兴趣、喜爱,以及艺术活动的参与等;

6、请习书记安排,准备好国测工具、材料等:一是保密柜,二是公示栏(可用去秋期中总结的宣传栏,需更换内容),三是测试场地门签、保密文件柜标签、座号纸等,四是学生用的文具(签字笔、草稿纸、2B铅笔、橡皮等,30套)。

7、请美术、音乐老师务必落实教材上的教学内容,音乐老师督促学生通过演唱测试系统进行练习(可以组织学生自带耳麦到三楼计算机教室练习)。

23日全国统一测试不到半个月,请老师们高度重视、营造氛围、落实到位,确保我校监测不拖全县后腿。

【教育信息化

参加全县教育信息化教学应用——“智慧课堂”观摩研讨会

5月10日上午,罗佳主任到城关中学参加全县观摩研讨会,观摩了研讨课,听取了城关中学授课教师代表经验分享以及领导和专家的发言。

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